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周孝正:对互联网出现的问题要疏导不能堵(3)

作者:费力扑 发布时间:2006.08.18 17:26:15 来源:赛迪网

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主持人:关于网游导致青少年成瘾的问题您怎么看?

周孝正:人有弱点,人既不是神,也不是敌,既不要造神也不要造敌。人的弱点就是容易上瘾,比如吸毒,吸上了生理毒瘾能戒,心理毒瘾不能戒。比如设计电脑游戏的人把人性的特点把握了,他对着你的人性,让你上瘾,这就要说清楚,这是教育的问题。一个未成年人变成一个成年人得有教育。孔子所谓的“有教无类”,不是简单的头疼医疼,脚疼医脚。

网友:周教授您好,互联网丑陋事件太多了,有什么办法可以有效管理,或者减少这种恶性事件的发生?

周孝正:这个话有一个前提,就是现实社会丑陋东西太多了,所以要问怎么在现实社会中构建一个和谐社会,解决这些丑陋问题。

网友:不点击互联网内容并不等于没有,还是有人会看,如果一味的躲避会助长一部分人的气焰?

周孝正:人不怕被反对,怕被忽视,什么讲助长,大家都不理他,讲正气。原来有一句话叫“我是流氓我怕谁”,应该改成“你是流氓谁怕你”。就是不理他,因为互联网的特点就是你不惹他,他不会主动惹你。中医讲扶正祛邪,正就是你的免疫系统,西医说任何物种都是独特的不可替代的,任何形式都有尊严。最近世界卫生组织讲过,我们的大肠里有500种菌种,口腔里有7000种菌种,任何一种菌种都是不可替代的。所以没有病毒、病菌的概念,白开水喝多了也不成,氧气多了也不行,氧气多了是醉氧。所以我们每个人要有正气,就是我们的免疫系统要正常。

我们儒家说,生出来就是一个人,是人就应该是君子,君子就应该以诚实授信为荣,以见利忘义为耻。教育孩子就是不理他。让孩子一看没人理他了,孩子就反省了,或者反思了。大人怎么不理我了?我肯定犯错误了。所以中国教育孩子最好的办法就是不理他。但是有人说我无耻,这就麻烦了,我是流氓我怕谁,这没办法。实际上是社会的问题,不是虚拟空间的问题。

主持人:因为时间的关系再问最后一个问题,前段时间也在提倡文明上网,文明办网,您能给网友提一些什么建议?

周孝正:提倡非常好,对待一个事物可以是提倡,可以是反对,可以是禁止。所以提倡文明是疏导,是大禹治水。对于互联网包括现实社会,包括虚拟的社会出现的一些问题要疏导,绝对不能堵。尤其在互联网上怎么堵,将来无线互联网还有呢,关闭互联网?现在是有线的可以掐电,将来无线的呢?用卫星怎么办?比如一开始手机带一个电线,现在都在里面了,将来无线互联网的天线都在里面怎么办?打卫星?不让用电脑?这是荒唐。所以得以大禹治水的制度为主,就是疏导。人性就是水性,导自东流则东流,导自西流则西流。人在一定意义上讲是环境的产物。所以治互联网的问题首先得把现实社会的问题研究透。抛开现实问题不谈,光说互联网那是头疼医疼,脚疼医疼。中医是治得病的人,我们社会学是治得“病”的社会。

主持人:今天周教授在这儿给我们分享了很多他的精彩观点,非常感谢周教授的作客,也非常感谢广大网友的参与,今天的聊天到这儿结束,谢谢大家!


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